Як відкрити реабілітаційний центр на сільській парафії. Реабілітація наркозалежних пацієнтів, як ідея бізнесу А гроші, де знайшли

У Сєдово відбулося відкриття реабілітаційного центру для працівників МНС. Оздоровчий комплекс «Рятувальник» прийняв перший заїзд відпочиваючих близько 100 осіб. Днями закінчилися основні ремонтні роботи, які тривали кілька місяців – будівлю довелося відновлювати практично з нуля.

Першу хвилю відпочиваючих зустріли як членів сім'ї: під звуки баяна та народні частівки, із хлібом, із сіллю – все, як годиться. Навіть дали старт новій традиції.

До такого прийому постояльці не залишилися байдужими. Тим більше, що багатьом раніше й не організовували відпочинок. Олег пропрацював пожежникам більше 7 років, але за цей час жодного разу не отримував путівку.

Наталія 11 років віддала диспетчерській службі МНС. Приїхала з чоловіком та дочкою. Ситуація така сама: за весь час роботи жінці з маленькою дитиною не спромоглися запропонувати безкоштовний відпочинок. Тепер планують надолужити втрачене.

Колишній пансіонат «Горизонт», який практично не зазнав змін з 1978 року, довелося відновлювати наново. До обшарпаних стін і розбитої підлоги додався торішній ураган, що розкидав дерева у внутрішньому дворі. Все це виправляли силами працівників МНС. Кілька місяців вони упорядковували територію, наново проводили водопостачання та каналізацію, а також готували номери.

На даний момент, залишилося відремонтувати 1-ий та 4-ий поверхи. Валерій тут перебуває із квітня місяця. Разом з іншими рятувальниками вже встигли виконати більшу частину робіт; і все - за сучасними стандартами.

Співробітники МНС сподіваються: незабаром тут, на нових, відремонтованих поверхах відпочиватимуть члени їхніх родин. А поки що, у вже готові номери заселилися перші 100 осіб. У свою чергу, персонал реабілітаційного центру вже продумує, чим ще здивувати постояльців у майбутньому.

Колишній наркоман ВІДКРИВ ДОМУ РЕАБІЛІТАЦІЙНИЙ ЦЕНТР. Сьогодні від наркоманії вмирає багато молоді. Так званий «золотий укол» забирає і 16-, і 20-, і 30-річних. Серця багатьох не витримують передозування. Ну, і хай скаже хто. Нічого злу хворобу світом розносити. Були б нормальними людьми — не мали б проблем, жили довго й щасливо. Але, люди, огляньтеся! Трагічна помилка може статися з кожним.

Про це — 33-річний жмеринець Костянтин, колишній наркоман із 10-річним стажем.

— На наркотики я «підсів» до армії. Служба в Азербайджані була досить тяжкою. Там ми їх використали для зняття стресу. Прийшовши з армії, не вживав наркотиків деякий час, почав влаштовувати своє життя. Але нічого не виходило. З відчаю знову почав колотися. Потім почалися проблеми з правоохоронцями, в'язниця, за деякий час знову нари.

Будучи на другій ходці, почав розмірковувати про сенс життя. Навіщо живу?

Бізнес план реабілітаційного центру

Раз відійшов у інший світ від туберкульозу мій товариш. В останній момент свого життя він, затятий атеїст, почав кричати: «Господи, пробач мені». Мабуть, тоді і я пізнав Бога, став віруючим.

Я теж хворів на важку форму туберкульозу. І розумів, що невдовзі теж піду за своїм товаришем. Сидів на нарах і просто сказав: «Господи, якщо ти є, то спаси мене». І почалися зміни. Я захотів жити, хотів щось робити у цьому житті та бути корисним, але хвороба прогресувала. Яке лікування на зоні? Тоді я сказав: «Господи, якщо тобі моє життя потрібне, воно Твоє, і ні – це Твоя воля».

Із зони я вийшов інвалідом 2-ї групи. Хотів зробити собі пенсію. Але коли почав проходити комісію і зробив флюорографію, лікар сказав, що я не маю туберкульозу. І до сьогоднішнього дня не згадую, що це за хвороба. Життя почало змінюватися на очах.

Поставив собі за мету створити власний реабілітаційний центр для наркоманів. Знайома з організації "Соціальна служба для молоді" запропонувала зайнятися спеціальною програмою для наркоманів. Працював волонтером. Розумів, що багато наркозалежних не хочуть лікуватися, тому бажання звільнитися від наркотиків хвилинне. Коли наркоман «під кайфом», розуміє, що йому треба лікуватися, треба міняти своє життя. А коли його «ламає»... заради чергової дози він готовий на все.

Працюючи волонтером, доводилося відправляти наркозалежних до реабілітаційних центрів. Але, як виявилось, у центрах не вистачає місць. Багато хворих просять: «Візьміть, будь ласка…». Їм пропонують почекати три місяці, бо наразі немає місць. Але для наркомана три місяці це вічність.

Тоді я подумав: а що як забирати їх до себе додому? На цей проміжний етап між голкою і центром реабілітації. Нині у моїй квартирі так проходять реабілітацію двоє.

За словами Костянтина, додому він не бере всіх. Щоб потрапити до нього — треба справді прагнути порвати назавжди з минулим. Охочі вилікуватися живуть як повноцінні члени сім'ї. Коли в них починається ламання, Костянтин намагається їх чимось зайняти. Ще одні дуже дієві ліки – молитви.

Досвід Костянтина довів, що наркоманів у його будинку не так Кумарі, як за інших місяців. Вже другого дня вони сплять як немовлята. На третій день вони вже чудово почуваються. А медики кажуть, що третій день ламання – це «пік».

«Бог допомагає всім, хто цього хоче, – каже Костянтин. – Якщо наркоман шукатиме чистоту в собі, прагнутиме досягти своєї мети, знайти сенс свого життя – у нього все вийде».

До речі, нині Костянтин – директор громадського об'єднання «Центр муніципального розвитку». Саме цей центр проводить програму «Зниження шкоди», яка спрямована на боротьбу з наркоманією, як хворобою. Разом із Костею тренінги у школах та інших навчальних закладах проводить досвідчений психолог Тетяна Ковальчук. Вони співпрацюють із Вінницьким громадським конгресом «Постійність». Отже, якщо дуже захотіти, то все вийде.

20 років «на наркоті»

«За 20 років залежності від наркотиків я не одну сотню разів намагався покінчити з цим. Казав собі, що я не слабкий. Думав, що горілкою задавлю свій «кумар». Неодноразово лікувався у наркоклініці. Але нічого не виходило. Після них я міг витримати лише місяць чи два. Здавалося, що я живу в Пекло на землі, з якого не було виходу. Неодноразово хотілося зробити «золотий укол». Але, очевидно, Богу я все ж таки був потрібен, бо в 2003 році я зустрівся з Костею. Він запевнив мене, що наркоманія не тільки моя проблема, і він хоче мені допомогти з нею впоратися. Я потрапив до «Центру муніципального розвитку». Там, я дізнався, як вирішуються проблеми пінів та ВІЛ-інфікованих у Європі. Переконався, що наркоманія виліковна, і що до нас ставляться як до людей. За період моєї реабілітації у сім'ї Костика я справді захотів жити по-іншому. Жодної таблетки. Тільки любов, розуміння, підтримка змогли змінити мене та мою сестру.

Теги: Колишній наркоман ВІДКРИВ У СЕБЕ БУДИНКИ РЕАБІЛІТАЦІЙНИЙ ЦЕНТР.

Шановний відвідувач, Ви зайшли на сайт як незареєстрований користувач. Ми рекомендуємо Вам зареєструватись або увійти на сайт під своїм ім'ям.

Соціальна реабілітація

Соціальні практики, що реалізуються Фондом підтримки дітей, які перебувають у скрутній життєвій ситуації

Підготовка до самостійного життя дітей-інвалідів та дітей з обмеженими можливостями здоров'я

Інвалідність для дитини є серйозним випробуванням, що накладає відбиток на все його життя. Вона впливає формування звичних життєвих стереотипів, соціального статусу особистості, розвиток системи соціальних контактів, з'являються бар'єри шляху здійснення найважливіших біологічних і соціальних потреб.
Інвалідність дітей значно обмежує їхню життєдіяльність, призводить до соціальної дезадаптації, яка обумовлена ​​порушеннями в їх розвитку та зростанні, втратою контролю над своєю поведінкою, а також здібностей до самообслуговування, пересування, орієнтації, навчання, спілкування, трудової діяльності в майбутньому. Отримання дітьми-інвалідами соціального досвіду, включення в існуючу систему суспільних відносин вимагає додаткових заходів, коштів. Розробка даних заходів має ґрунтуватися на знанні закономірностей, завдань, сутності процесу соціальної реабілітації.
Програми реабілітації дітей-інвалідів та дітей з обмеженими можливостями здоров'я мають бути орієнтовані на розвиток особистості дитини та її підготовку до самостійного життя у суспільстві. Тому пріоритетним завданням реабілітаційних програм є формування функціональних здібностей у дитини, розвиток нових навичок у таких галузях, як отримання та застосування знань, комунікація, мобільність, міжособистісна взаємодія, самообслуговування та повсякденне життя, гра, виконання вимог.
Цей напрямок діяльності за підтримки Фонду підтримки дітей, які перебувають у скрутній життєвій ситуації (далі — Фонд), у 2012-2014 роках. отримало розвиток у рамках програм Республіки Башкортостан, Республіки Комі, Забайкальського краю, Білгородської, Вологодської, Курганської, Нижегородської, Новгородської, Пензенської, Рязанської, Смоленської областей (програми Фонду "Зможу жити самостійно" та "Право бути рівним"). Цільовими групами виступають діти-інваліди та діти з обмеженими можливостями здоров'я, які виховуються в сім'ях, а також діти-інваліди, які виховуються в інтернатних закладах.
Одним із напрямів даної діяльності є впровадження програм соціально-побутової орієнтації дітей-інвалідів та дітей з обмеженими можливостями здоров'я на базі установ системи соціального захисту населення та освіти.
Наприклад, в Республіці Хакасії на базі ГУ РХ "Республіканський будинок-інтернат для розумово відсталих дітей "Теремок" обладнано тренувальну квартиру для підготовки дітей до самостійного проживання. простір, формувати життєво необхідні вміння та навички самообслуговування.
У Республіці Башкортостан на базі ГБУ "Серафимівський дитячий будинок-інтернат для розумово відсталих дітей" створено відділення для соціально-побутової реабілітації та соціальної адаптації дітей з ментальною інвалідністю, в тому числі у сім'ях. У відділенні є побутова кімната, швейна та в'язальна майстерні. Під час проживання у відділенні діти-інваліди опановують доступні навички самообслуговування, предметно-практичну діяльність, навички шиття та в'язання. Батькам дітей даються практичні рекомендації щодо розвитку індивідуальних можливостей дитини та її адаптації у соціальному середовищі. Ця робота сприяє вирішенню гострих внутрішньосімейних проблем, подолання ізольованості дітей-інвалідів і сімей; є ефективним інструментом реалізації завдань профілактики відмов від дітей-інвалідів.
У Рязанській області на базі ДБУ "Центр соціальної реабілітації інвалідів" у 2012 р. за підтримки Фонду було відкрито реабілітаційне навчально-тренувальне відділення для сімей, які виховують дітей-інвалідів. Основними завданнями відділення є надання дітям-інвалідам послуг із соціальної реабілітації (послуг із соціально-побутової адаптації, соціально-середовищної та соціокультурної реабілітації, а також реабілітації засобами фізичної культури та спорту) відповідно до рекомендацій індивідуальних програм реабілітації; робота із сім'ями, які виховують дітей з обмеженими можливостями здоров'я.
У Нижегородській області в рамках регіональної програми "Зможу жити самостійно" у трьох дитячих будинках-інтернатах для розумово відсталих дітей було посилено діагностичний компонент у системі реабілітаційної роботи з дітьми-інвалідами (створено реабілітаційно-діагностичні лабораторії) з метою комплексної оцінки реабілітаційного потенціалу дітей- та формування групи дітей, які мають достатній потенціал для самостійного проживання у соціумі. Дана робота побудована на основі програмного комплексу "Лонгітюд" з включенням додатково розробленого спільно з Санкт-Петербурзьким державним університетом спеціалізованого блоку для обліку обсягів, термінів та результатів абілітаційних заходів, а також для проведення різноманітних автоматизованих вибірок за напрямами абілітації. Реалізацію діагностичних заходів у всіх трьох установах здійснюють члени мультипрофесійної бригади: дефектолог, психолог, логопед, спеціаліст із соціальної роботи, соціальний педагог, інструктор ЛФК. За підсумками розроблено та реалізуються індивідуальні програми реабілітації дітей, включаючи підготовку до самостійного проживання.
У Забайкальському краї з 2008 р.

здійснюється впровадження технології "Соціальний супровід вихованців дитячого будинку-інтернату в період їх адаптації до самостійного проживання та випускників Петровськ-Забайкальського дитячого будинку-інтернату для розумово відсталих дітей у місці їхнього компактного проживання". З метою підготовки вихованців цієї установи до самостійного проживання у Забайкальському краї в період з 2009 по 2011 р. при співфінансуванні Фонду підтримки дітей, які перебувають у скрутній життєвій ситуації, виконувалася програма "Дорога у життя". Результатом реалізації програми став розвиток соціального села – місця компактного проживання молодих інвалідів – випускників дитячого будинку-інтернату для розумово відсталих дітей. Випускники цієї установи, які мають потенціал для самостійного проживання, але з нестійкою трудовою мотивацією та не до кінця сформованими навичками самообслуговування, проходять адаптацію до самостійного проживання в умовах сільської місцевості. Надалі, пройшовши індивідуальний курс адаптації у сільському поселенні, випускники дитячого будинку-інтернату з урахуванням висновку психолого-медико-педагогічного консиліуму про можливість самостійного проживання та за наявності власного бажання набувають у сільському поселенні житлових будинків (або замовляють будівництво будинку) та залишаються там на постійне мешкання. Соціальний супровід молодих інвалідів забезпечує комплексний центр соціального обслуговування "Ветеран", оскільки на початковому етапі молоді люди потребують нагляду, допомоги та підтримки з боку дорослих. Фахівці (дільничний спеціаліст із соціальної роботи, психолог, медичний працівник) виїжджають у село не менше двох разів на тиждень, а інструктори з праці (кулінарії, підсобного господарства, столярної справи) працюють у селі вахтовим методом (протягом одного тижня). Під керівництвом інструкторів молоді інваліди готують їжу, підтримують порядок у житлових приміщеннях, займаються підсобним господарством, заготовляють дрова на зиму, вирощують овочі, проводять дозвілля (всі випускники працевлаштовані).
ДСУСО "Петровськ-Забайкальський дитячий будинок-інтернат для розумово відсталих дітей" також має власні приміщення в селі та протягом року за певною програмою вивозить вихованців (групи від 3 до 7 осіб) на адаптацію. У період адаптації діти мешкають у селі з вихователем із дитячого будинку-інтернату. У період з 2009 до 2014 р. адаптацію в умовах сільського поселення пройшли 90 вихованців будинку-інтернату, з них було адаптовано до умов самостійного проживання 35 осіб. У перспективі планується збільшити кількість будинків до 15-ти, створити додаткові робочі місця: відкрити швейну майстерню, перукарню, розвивати підсобне господарство.
Аналіз практики реалізації регіональних програм та проектів у суб'єктах Російської Федерації показує наявність стійких результатів соціального партнерства, зокрема ефективного запровадження низки інновацій.
Наприклад, успішний регіональний досвід застосування модульного обладнання (автомістечка тощо) у рамках програм соціально-середовищної орієнтації та адаптації до навколишнього середовища дітей-інвалідів послужив основою для розробки та впровадження нового проекту Фонду.
Партнерський благодійний проект "До руху без обмежень!" розроблений Фондом підтримки дітей, які перебувають у скрутній життєвій ситуації, та з 2012 р. реалізується за фінансової підтримки ТОВ "Кіа Моторе РУС". Мета проекту — сприяння у створенні умов для проведення заходів щодо соціально-середовищної реабілітації дітей-інвалідів та дітей з обмеженими можливостями здоров'я в установах для дітей-інвалідів, дітей та підлітків з обмеженими можливостями здоров'я системи соціального захисту населення та у спеціальних (корекційних) освітніх установах .
Цільові групи — діти-інваліди та діти з обмеженими можливостями здоров'я віком до 18 років (що виховуються в установах інтернатного типу для дітей-інвалідів системи соціального захисту населення; навчаються, які виховуються у спеціальних (корекційних) освітніх закладах, у тому числі у спеціальних (корекційних) ) загальноосвітніх школах-інтернатах, які отримують соціально-реабілітаційні послуги у нестаціонарних установах соціального обслуговування (реабілітаційних центрах) для дітей та підлітків з обмеженими можливостями).
Завданнями проекту є:
- створення в базових установах спеціалізованих розвиваючих майданчиків (автомайданчик плюс ігровий комплекс) для проведення заходів щодо соціально-середовищної реабілітації дітей цільових груп та навчальних кабінетів (автокласів) для проведення занять з безпечної поведінки дітей на дорогах;
- Підвищення мобільності та забезпечення безпеки дітей цільових груп шляхом прищеплення їм навичок безпечної поведінки при пересуванні, іграх, русі на дорозі;
— сприяння у розробці та впровадженні у практику роботи базових установ розвиваючих програм, спрямованих на підвищення рухової активності дітей, профілактику травматизму, навчання безпечної поведінки в ході ігор та пересування на дорозі, їхню соціально-психологічну реабілітацію як учасників процесу руху;
- сприяння у проведенні заходів щодо обміну досвідом у галузі соціально-середовищної реабілітації дітей цільових груп для фахівців установ системи соціального захисту населення та освітніх установ з використанням можливостей спеціалізованих розвиваючих майданчиків та автокласів.
Спеціалізовані розвиваючі майданчики та автокласи оснащуються обладнанням та засобами пересування, вбудовуються в інфраструктуру базових установ та мають багатофункціональні можливості для використання у процесі соціальної реабілітації дітей-інвалідів та дітей з обмеженими можливостями здоров'я.
У 2012 р. у Новосибірській, Ростовській, Нижегородській областях, Хабаровському та Ставропольському краях було відкрито 6 спеціалізованих розвиваючих майданчиків.

Бізнес-план Верхньоволзького Центру реабілітації

За три роки у реалізацію проекту залучено 30 міст із 28 суб'єктів Російської Федерації.
Проект сприяє зміцненню міжвідомчої взаємодії. У спільній роботі з Фондом беруть участь органи виконавчої влади суб'єктів Російської Федерації, ДІБДР, партнери та дилери компанії "Кіа Моторе РУС".
Проект отримав визнання з боку батьків та фахівців, перемігши в номінації національної програми "Кращі соціальні проекти Росії".
У рамках реалізації проекту досягається:
— збільшення кількості дітей цільових груп, з якими проведено заняття із соціально-середовищної реабілітації на спеціалізованих розвиваючих майданчиках та в автокласах;
— розвиток реабілітаційного потенціалу дітей-інвалідів та дітей з обмеженими можливостями здоров'я за рахунок участі у заняттях, більш високий рівень їхньої інтеграції у суспільство, у тому числі як учасників руху на дорозі;
- Поліпшення умов у базових установах для вирішення завдання вдосконалення системи соціальної реабілітації, у тому числі соціально-середовищної реабілітації, дітей-інвалідів та дітей з обмеженими можливостями здоров'я;
- Позитивний вплив на формування в суспільстві позитивного ставлення до дітей-інвалідів, дітей з обмеженими можливостями здоров'я, у тому числі як учасників процесу руху.
Завдяки проекту діти-інваліди та діти з обмеженими можливостями здоров'я отримують можливість, пересуваючись на електромобілях та велосипедах, у тому числі спеціалізованих, відчути радість руху, на практиці освоювати правила безпечної поведінки на дорозі в умовах максимально наближених до реальних: на майданчиках є тротуари, світлофори, пішохідні переходи, дорожні знаки та навіть макети школи, будинки, зупинок громадського транспорту.
Автоклас дозволяє їм вивчити правила дорожнього руху, моделювати різні ситуації на дорозі, попрактикуватися у керуванні автомобілем на дитячому автотренажері "Школяр". Створені об'єкти використовуються як база щодо занять з дітьми з інших установ.
Впровадження програм професійної орієнтації та передпрофесійної підготовки є найважливішим напрямом у загальній системі підготовки до самостійного життя дітей-інвалідів та дітей з обмеженими можливостями здоров'я.
У 2013-2014 роках. Фонд підтримки дітей, які перебувають у скрутній життєвій ситуації, за фінансової підтримки ТОВ УК "Металоінвест" розпочав реалізацію благодійного партнерського проекту "Путівка в життя", спрямованого на формування конкурентоспроможності випускників інтернатних установ.
В Оренбурзькій області цей проект реалізується на базі ДБС(К)ОУ для учнів, вихованців з обмеженими можливостями здоров'я "Спеціальна (корекційна) загальноосвітня школа-інтернат м. Новотроїцька".
Проект включає такі напрямки:
- Розробку, впровадження програм професійної орієнтації та передпрофесійної підготовки вихованців та випускників (включаючи програми професійної діагностики);
- запровадження програми передпрофесійної підготовки вихованців "Дорога у світ" та розширення переліку освоюваних вихованцями закладу професій;
- Розробку та впровадження комплексних програм соціалізації ("Соціальна вітальня"), в рамках яких реалізуються програми надання психологічної допомоги вихованцям (вирішення комунікативних проблем, вирішення актуальних проблем, вирішення конфліктів); проводяться тренінги особистісного зростання; проводяться заняття, створені задля розвиток творчих здібностей, комунікативних навичок вихованців; впроваджуються програми наставництва.
У Нижегородській області на базі Нижегородської регіональної громадської організації підтримки дітей та молоді з обмеженими можливостями "Верас" обладнано та здійснюють свою діяльність допрофесійні майстерні: "Поліграфія", "Розпис по дереву", "Пап'є-маше", "Рослинництво", "Кераміка" , "Валяння з шерсті". У 2013 р. у майстернях займалися 29 дітей-інвалідів. Подібні майстерні створені й у низці закладів соціального обслуговування Нижегородської області. Наприклад, на базі ДБУ "Реабілітаційний центр для дітей та підлітків з обмеженими можливостями Городецького району" створено інтегровану поліграфічну майстерню, участь у роботі якої беруть діти-інваліди та діти з обмеженими можливостями здоров'я, їх здорові однолітки – учні загальноосвітніх шкіл; посильну допомогу на добровільній основі надають студенти педагогічного коледжу. Робота спрямовано навчання виконання доступних операцій поліграфічного виробничого процесу. Причому ця діяльність пов'язана з активною творчою роботою. Наприклад, проводяться заняття з підготовки дітьми міні-брошур із власними рецептами приготування страв, з описом алгоритмів виконання різних домашніх справ тощо. Це стимулює виникнення великого бажання реалізувати свої можливості, оскільки діти розуміють значущість та важливість своєї праці під час створення робіт. У дітей підвищуються самооцінка, емоційне тло і мотивація. У ході спільної роботи у творчій майстерні вдосконалюється процес соціальної інтеграції дітей-інвалідів у середовище здорових однолітків, відбувається подолання психологічного бар'єру у спілкуванні дітей-інвалідів. На заняттях у майстерні діти також виготовляють ілюстровані календарі, листівки, блокноти, дидактичні посібники для занять, сувеніри та іншу продукцію.
В Ульянівській області у 2013 р.

було розпочато роботу зі створення ресурсного центру абілітації та реабілітації дітей-інвалідів при муніципальному бюджетному освітньому закладі додаткової освіти дітей "Центр додаткової освіти для дітей № 9". В установі обладнано чотири майстерні (гончарна, палітурна, лозоплетіння, фотостудія), в яких займаються 40 дітей-інвалідів.
Значна роль у програмах та проектах, підтриманих Фондом, приділяється впровадженню реабілітаційних програм з використанням технологічного реабілітаційного обладнання. Наприклад, у рамках програми Астраханської області для реабілітації дітей з обмеженими можливостями здоров'я було придбано спеціалізоване обладнання: підошовний імітатор опорного навантаження "Корвіт", опора для повзання "Черепашка", вертикалізатори "Кошеня" та "Активал" та ін. Дане обладнання дозволяє максимально відновити функції стояння та ходьби, нормалізувати координаційне управління рухами різного класу у комплексній реабілітації дітей із ДЦП; відпрацювати навички повзання у дітей із різними патологіями; також дає можливість прийняття вертикального положення за допомогою ззаду і спереду. Застосування нейро-ортопедичного костюма "Атлант" як методу кінезотерапії у медико-кондуктивній реабілітації дозволяє покращити фізіологічний стан, здатність до пересування, утримання пози, диференційовані рухи, мовлення. Позитивний ефект відновлення рухових функцій спостерігається у 50% випадків.

Головна / готові роботи / Курсові роботи / Управління

Проект створення реабілітаційного центру — Курсова робота

Тип: Курсова робота
Розділ: Управління
Сторінок: 35
Рік: 2011

ВСТУП 3
1. ПРЕДПРОЕКТНИЙ АНАЛІЗ 5
1.1. Опис проблемної ситуації 5
1.2. Виявлення причин ситуації 5
1.3. Формулювання проблеми 7
1.4. Обґрунтування актуальності проблеми 7
1.5. Виявлення ступеня та характеру вирішення проблеми 11
1.6. Опис можливих наслідків проблеми 12
2. ФОРМУЛЮВАННЯ КОНЦЕПЦІЙ ПРОЕКТУ 14
2.1. Розробка стратегічного задуму проекту 14
2.2. Розробка цільової структури проекту 16
3. МОБІЛІЗАЦІЯ РЕСУРСІВ 18
4. РЕАЛІЗАЦІЯ ПРОЕКТУ 21
4.1. Управління командою 21
4.2. Організаційне моделювання проекту 23
4.3. Управління часом 24
4.4. Управління вартістю 28
5. МОНІТОРИНГ ПРОЕКТУ 31
ВИСНОВОК 32
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 34
ДОДАТОК 34

Дипломна робота:
Соціально-педагогічна діяльність з дітьми-інвалідами в умовах Реабілітаційного центру

Звіт з практики:
Діяльність психолога реабілітаційного центру для інвалідів

Введення (витримка)

Однією з актуальних проблем нашого суспільства є соціальна реабілітація осіб з обмеженими можливостями похилого віку. Сьогодні інваліди належать до найсоціальнішої незахищеної категорії населення. Їх дохід значно нижчий від середнього, а потреби в медичному та соціальному обслуговуванні набагато вищі. Інвалідність - це проблема не однієї людини, і навіть не частини суспільства, а всього суспільства в цілому. Сутність її полягає у правових, економічних, виробничих, комунікативних, психологічних особливостях взаємодії інвалідів із навколишнім світом. Обмеження життєдіяльності особи виявляється у повній чи частковій втраті їм здатності здійснювати самообслуговування, пересування, орієнтацію, спілкування, контролю над своєю поведінкою.
Російська Федерація є соціальною державою, політика якої спрямована на створення умов, що забезпечують гідне життя та вільний розвиток людини. Держава, забезпечуючи соціальну захищеність інвалідів, покликана створювати їм необхідні умови для індивідуального розвитку, реалізації творчих та виробничих можливостей та здібностей шляхом урахування їх потреб у відповідних державних програмах, надання соціальної допомоги у передбачених законодавством видах з метою усунення перешкод у реалізації інвалідами прав на , працю, житлових та інших соціально - економічних прав.
Метою курсової роботи є розробка проекту створення денного реабілітаційного відділення для осіб з обмеженими можливостями на базі ГОУ «Комплексний центр соціального обслуговування населення м.Краснотур'їнськ».
Виходячи з поставленої мети, можна сформулювати наступні завдання:
провести аналіз ситуації (передпроектний аналіз);
здійснити формулювання концепції проекту;
провести мобілізацію ресурсів проекту;
розглянути етапи реалізації проекту
обґрунтувати етапи моніторингу проекту.
Об'єкт дослідження – ГОУ «Комплексний центр соціального обслуговування населення м.Краснотур'їнськ».
Предмет дослідження – керування проектом створення реабілітаційного центру.

Звіт з практики:
Специфіка роботи психолога в умовах реабілітаційного центру

Дипломна робота:
Управління проектом будівництва торгового центру

Основна частина (витримка)

ГОУ «Комплексний центр соціального обслуговування населення м.Краснотур'їнськ» (КЦСОН) є комплексною установою із соціального обслуговування громадян, сімей, дітей, які перебувають у скрутній життєвій ситуації.
КЦСОН надає соціально-побутові, соціально-медичні, соціально-психологічні, психолого-педагогічні, соціально-правові послуги та матеріальну допомогу, проводить соціальну адаптацію та реабілітацію громадян, сімей та дітей.
У складі центру ходить три відділення:
соціального обслуговування вдома громадян похилого віку та інвалідів;
відділення термінового соціального обслуговування;
консультативне відділення.
Адміністрацією міста Краснотур'їнськ було поставлено мету створення денного реабілітаційного відділення для осіб з обмеженими можливостями на базі ГОУ «Комплексний центр соціального обслуговування населення м.Краснотур'їнськ».
На підставі статті 9 Федерального закону «Про соціальний захист інвалідів у Російській Федерації» від 24.11.1995 N 181-ФЗ основними напрямками реабілітації інвалідів є:
відновлювальні медичні заходи, реконструктивну хірургію, протезування та ортезування, санаторно-курортне лікування;
професійну орієнтацію, навчання та освіту, сприяння у працевлаштуванні, виробничу адаптацію;
соціально-середовищу, соціально-педагогічну, соціально-психологічну та соціокультурну реабілітацію, соціально-побутову адаптацію;
фізкультурно-оздоровчі заходи, спорт.

Висновок (витримка)

В результаті проведеної роботи можна зробити низку основних висновків.
Реалізація запропонованого проекту дозволить вирішити проблему, яка полягає у створенні денного реабілітаційного відділення для осіб з обмеженими можливостями на базі ГОУ «Комплексний центр соціального обслуговування населення м.Краснотур'їнськ».
Проблема реалізації запропонованого проекту викликана тим, що на даний момент у м.Краснотур'їнську не організовано спеціалізовану установу для реабілітації інвалідів.

Можливе невирішення проблеми може призвести до подальшої ізоляції осіб з обмеженими можливостями в суспільстві, погіршення здоров'я, зниження їх самооцінки, зростання суїцидів серед інвалідів.
Метою організації денного реабілітаційного відділення для осіб з обмеженими можливостями є надання послуг медико-соціальної допомоги у стаціонарних умовах особам з обмеженими можливостями.
Досягнення поставленої мети може бути досягнуто шляхом вирішення наступних завдань:
формування матеріально-технічної бази відділення;
залучення фінансових джерел для функціонування відділення;
вирішення кадрових питань.
На базі цього відділення здійснюватиметься:
1) всебічне діагностичне обстеження:
2) фізіотерапевтичне відділення.
Задля реалізації проекту використовується функціональна структура управління.
Довжина критичного шляху цього проекту становить 55 днів.
Загальна величина витрат за реалізацію проекту становитиме 4506,3 тыс.рублей.
Соціальний ефект реалізації проекту виявляється у підвищенні ефективності роботи муніципальних органів влади з питань соціального захисту осіб з обмеженими повноваженнями.

Дипломна робота:
Бізнес-план створення малого підприємства

Дипломна робота:
Управління будівництвом офісного центру

Література

Як відкрити реабілітаційний центр

Федеральний закон «Про соціальний захист інвалідів у Російській Федерації» від 24.11.1995 N 181-ФЗ
2. Балашов В.Г., Заложнєв А.Ю., Новіков Д.А. Механізми керування організаційними проектами. М.: ІПУ РАН, 2003. - 84с.
3. Волков І.М., Грачова М.В. Проектний аналіз Підручник - М: ЮНІ-ТІ, 2006.
4. Мазур І.І., Шапіро В.Д. Управління проектами. Довідковий посібник. - М: Вища школа, 2001.
5. Управління проектами / За заг. ред. В.Д. Шапіро. - СПб.: ДВАТРИ, 2005.
6. Управління проектами: довідковий посібник/За ред. І.І. Мазура, В.Д. Шапіро. М.: Вища школа, 2006. - 875 с.
7. Управління проектами: Тлумачний англо-російський словник-довідник/Под ред. В.Д. Шапіро. - М: Вища школа, 2007.
8. Управління проектами: Тлумачний англо-російський словник-довідник/За ред. В.Д. Шапіро. - М: Вища школа, 2000.
9. Шапіро В.Д. та ін Управління проектами. - СПб.: ДВАТРИ, 2005.

Підприємець, директор тюменського центру «Сходинки» для дітей з мовними проблемами Марина Бакуліна розповіла «МН» про роботу свого центру, про зустріч з Медведєвим, а також пояснила, чому діти все частіше роблять помилки в диктантах.

Дитячий центр «Сходинки» працює з 2004 року. У ньому допомагають дітям від чотирьох місяців до десяти років із різними логопедичними проблемами, а також займаються профілактикою мовних порушень у дітей. Діти з інвалідністю займаються разом з дітьми з нормою розвитку в групах: читання, математики, малювання, фізкультури та пісочної терапії. Керівник центру Марина Бакуліна стала лауреатом щорічної премії «Імпульс добра», посівши третє місце у номінації «За особистий внесок у розвиток соціального підприємництва».

Ви, хай і соціальний, але підприємець. Завжди хотіли заробляти гроші, а не працювати на когось за наймом?

У мене філологічна освіта – я вчитель російської та літератури. Рік працювала у школі, потім захотілося податися у бізнес. Коли я навчалася в університеті, я працювала вожатою у тюменському таборі «Рібка республіка», де були зміни для дітей з інвалідністю. Там я дізналася, що таке ДЦП на практиці. Потім ще працювала із глухонімими дітками. Загалом мене ця тема дуже зачепила. Моя сестра логопед, вона працювала зі слабочуючими. Ми обидві настільки схожі на цю тему, що, об'єднавши зусилля і написавши кілька проектів, почали їй займатися. 2004-го року створили наш приватний центр (треба сказати, у Тюмені тоді ще не було приватних центрів). Наразі займаємося профілактикою логопедичних порушень – це наша особливість. У нас читання та математика йдуть через співи.

- Чи багато зараз дітей з логопедичними порушеннями?

- На жаль, досить багато. За статистикою, на мою думку, сьогодні кожна друга дитина - логопат (логопатія - це стан мовної недостатності при нормальному слуху - прим, «МН»). Орфографічні помилки - це наслідок того, що з дітьми вчасно не позаймався логопед, не поставив їм фонематичний слух, не виправив усі порушення. Звідси і неписьменне мовлення, і помилки у диктантах. Відповідно, потрібно все це запобігати. Також дуже багато дітей, які народилися шляхом кесаревого розтину, які, швидше за все, будуть логопатами. Швидше за все, вже у три роки їм поставлять логопедичний діагноз.

- Хто вам допомагав із роботою? Ви ж були простою вчителькою, і раптом – своя справа.

Крім сестри ще мама та тато. Вони з самого початку стали працювати зі мною в центрі. Такий сімейний бізнес вийшов. Щоправда, тато зараз змінив сферу діяльності.

- А де гроші знайшли?

Я взяла звичайний споживчий кредит на ремонт квартири (сміється), бо інакше не давали. Але це давно було, 2004 року, коли з підприємцями банки не працювали, навіть проконсультуватися не було де. Я тоді ні про податки, ні про що інше взагалі гадки не мала. З цим теж були труднощі – завжди складно знайти хорошу людину, яка тобі бухгалтерію зробить, правильно всі звіти підготує. Кадрові проблеми великі були, тому що педагоги, які працюють в муніципальній серії, вони не клієнтоорієнтовані, тому важко дуже підбирати людей. Це зараз уже сервіс, усі про це говорять. Декілька років тому такого не було. Люди з бюджетної сфери у нас як завжди? – гавкають, а не розмовляють (сміється), тож важко було шукати персонал. Зараз у нас працює фонд підтримки підприємців – це добре: завжди є, до кого звернутися. І молодим підприємцям пощастило більше, бо вже є програми, куди можна прийти, щось попросити, аж до звітування до податкової.

Яким є співвідношення зарплат педагогів у вашому центрі та в інших дошкільних закладах у Тюменській області?

У нас зарплати завжди були набагато вищими, ніж у державних дитячих садках, тому до нас із задоволенням йшли, незважаючи на наш жорсткий відбір людей – тридцять осіб приходить, обираєш лише одну людину. Як буде далі, ми не можемо передбачити. Якщо буде збільшення зарплат, значить, ми теж збільшуватимемо, тому що у нас трошки інший підхід, інші клієнти і нам потрібно відповідати нашому рівню.

– Скажіть, чи успішний соціально-відповідальний бізнес?

Так, ми повністю себе окупаємо, наш центр приносить прибуток. Ми маємо можливість купувати додаткове обладнання, комп'ютери. Не скажу, звичайно, що він такий самий прибутковий, як торгівля чи щось ще. Але, тим не менш, жити та розвиватися виходить. Можна відкривати філії, але для цього, природно, потрібно буде залучати додаткові ресурси: або брати кредити або шукати інвестора. Періодично беремо участь у різних конкурсах, гранти отримуємо (суми, щоправда, невеликі).

- Ви, здається, навіть досягли зустрічі з Дмитром Медведєвим?

Це вже було давно (сміється). Почалося все у 2008 році, коли я виступила з пропозицією легалізувати приватні дитячі садки та центри спочатку у глави міста, потім у губернатора. Потім уже запросили до президента. Наш бізнес не був регламентований: не було ані правового поля, ані законів, ані СанПіНів для нас. Зрештою ми домоглися, щоб нас внесли до закону про освіту. Це було дуже важливо, бо батьки перестали боятися до нас приходити та приводити своїх дітей. Усе це ми внесли зустрічі з Д.А. Медведєвим. І практичним результатом стало те, що за півроку для нас підготували та затвердили СанПіНи.

- Ви самі не хотіли б зайнятися політикою?

Питання дуже складне. Не знаю, я поки що не готова на нього відповісти, бо це дуже велика відповідальність. Зараз я й так займаюсь соціально-суспільною роботою. Можливо, трохи згодом я задумаюсь про це. Моя мета – просто бути корисною. Якщо для цього потрібно буде зайнятися політикою, то, певно, іншого варіанту не буде. Цілеспрямовано займатися політикою я не хочу – тільки якщо це буде потрібно для справи.

Православ'я надає неабияку допомогу у боротьбі з алкоголізмом у Росії. При деяких монастирях та церквах створено спеціальні центри, де проводиться психологічна реабілітація алкоголіків, духовне очищення та повернення людини до тверезого життя. За такою допомогою звертаються віруючі люди. Іноді для них це остання надія позбавитися алкоголізму.

Не втримавшись від спиртного після традиційного лікування в клініці та кодування, людина може не захотіти звернутися туди повторно, та й ліки на неї вже можуть не вплинути. У цьому випадку, якщо щире бажання позбутися алкоголізму залишається, то він має звернутися до такого центру, щоб довіритися волі Бога.

У чому переваги такого методу

У реабілітаційних центрах збираються невеликі групи людей, які бажають очистити душу, покаятися перед Богом та назавжди кинути згубну пристрасть до алкоголю. Важливу роль відіграє підтримка близьких людей, із якими центр активно контактує. У родичів і самих алкоголіків з'являється реальна надія те що, що перебування у монастирі нічого очікувати марним, оскільки цього створюються такі причины:

  • Алкоголік потрапляє зовсім в інше середовище, далеке від звичної. З ним поряд знаходяться люди з тією ж проблемою;
  • Він отримує велику моральну підтримку, оскільки православні люди, що оточують його, ставляться до нього без зневаги, як до рівного. Тут алкоголізм вважається заразою, яка захопила людину без її волі, перемогти її може віра в безмежні можливості Божої волі;
  • Реабілітація залежно від стадії алкогольної залежності може тривати кілька тижнів, місяців. Людина може бути тут до повного позбавлення згубної звички. За бажання він може перебувати вдома та приходити сюди у призначений час. Найчастіше проводиться реабілітація з проживанням у монастирі. Це дає можливість сім'ї алкоголіка перепочити від кошмарів, пов'язаних з його алкоголізмом;
  • Лікування проводиться гуманним, щадним способом без застосування насильства над особистістю. Одним із методів благотворного впливу на хворого є працетерапія. Людина зайнята конкретною корисною працею: доглядає город, виготовляє якісь сувеніри, шиє робочий одяг - приносить користь. Змінюються його погляди на життя, з'являється інтерес до чогось, не пов'язаного з випивкою;
  • Він знайомиться з людьми, які вже вилікувалися. Їхній позитивний приклад дає йому сили для продовження лікування. Він має можливість переконатися у перевагах тверезого життя порівняно з пияцтвом.

Прийшовши до реабілітаційного центру, людина отримує можливість відкрити душу ченцям, зацікавленим у тому, щоб вона знову стала людиною. Таким чином він може сам зрозуміти, коли і як сталося його падіння. Він має можливість усвідомити свою поведінку, відносини з близькими людьми. Якщо він покається, то вже не зможе повернутися до шкідливої, небезпечної та гріховної звички.

У яких випадках люди звертаються до храму за зціленням від алкоголізму

Алкоголізм – це важка хвороба, пов'язана з фізичним руйнуванням органів та психічними змінами особистості. Лікування в неврологічних клініках спрямоване на видалення токсину, який є алкоголем, з організму, виведення алкоголіка із запою, усунення супутніх захворювань, кодування.

У храмі він, звичайно, не може всього цього отримати, але туди йдуть люди для того, щоб:

  • Пройти реабілітацію, закріпити результати, досягнуті медикаментозним лікуванням, щоб остаточно позбутися залежності;
  • Покластися на волю Бога та безкорисливу допомогу, яку йому нададуть православні люди, якщо своя воля вже остаточно зникла. Він вірить, що тут його зрозуміють, поспівчують і допоможуть, якщо він покається;
  • Якщо він вірить, що Бог допоможе йому впоратися з алкогольною залежністю без ліків, гіпнозу та кодування.

Таке лікування може бути успішним лише в тому випадку, якщо людина прийде до такого центру сама, зі щирим наміром назавжди кинути пити.

Як проводиться лікування від алкоголізму в монастирях та церквах

Потрапляючи до реабілітаційного центру, людина передусім просвічується духовно, знайомиться з прикладами з життя святих, які зуміли перемогти «зеленого змія», повернутися до праведного життя. Наприклад, розповідають про життя святого Воніфатія, який переборов потяг до спиртного, що покаявся перед Богом і віддав усі сили боротьбі за порятунок людей, які зв'язалися з алкоголем. Вимовляються молитви, звернені до цього святого з проханням заступитися за алкоголіків і врятувати їх від гріха.

Моляться також перед іконами Божої Матері:

  • «Всіх скорботних радість»;
  • "Стягнення загиблих";
  • «Неупиваемаячаша».

За допомогою залучення до колективної праці провадиться соціальна реабілітація алкоголіків.

Лікування за допомогою системи «12 ступенів»

Однією з найпопулярніших методик, які використовують такі центри, проводячи лікування від алкоголізму, є система «12 ступенів». За цією системою лікування має проходити через такі стадії:

  1. Згода з тим фактом, що іншого шляху в людини немає, як звернутися до бога, сам він безсилий перемогти недугу;
  2. Повна довіра до Божої волі, переконаність у тому, що тільки на Бога може сподіватися;
  3. Довіра свого життя Божій волі;
  4. Запевнення Бога у щирому бажанні сповідатися у всіх гріхах, скоєних у житті, прохання до Бога про зміцнення душевних сил перед сповіддю;
  5. Вчинення обряду сповіді перед духовним наставником;
  6. Продумана душевна підготовка до відмови від своїх пороків, готовність довіритися Святому Духу, що показує йому шлях до заспокоєння;
  7. Звернення до нього з проханням про допомогу та позбавлення залежності;
  8. отримання прощення від тих, хто постраждав від його поведінки, викликаного пияцтвом;
  9. Примирення із близькими людьми;
  10. Щоденне покаяння у гріхах, якщо їх було допущено;
  11. Звернення з молитвою до Бога і Пресвятої Богородиці;
  12. Поява здатності до милосердя, безкорисливої ​​допомоги тим, хто її потребує. Це означає, що відбулося духовне відродження особистості. Побувавши в такому центрі, людина вже не зможе повернутись до минулих гріхів.

Таке лікування дозволяє повернути людину у суспільство, у сім'ю.

Особливості лікування у реабілітаційних центрах

Лікування у православних реабілітаційних центрах здійснюється безкоштовно. Велика роль відводиться спілкуванню із родичами алкоголіка. Найчастіше їм потрібна не менша душевна підтримка після багаторічних випробувань, які довелося пройти через чоловіка чи сина, який страждає на алкогольну залежність. Головна умова лікування – це повна довіра духовним наставникам, щире бажання вилікуватися та послух волі Бога.

В яких умовах проживають хворі, які звернулися до реабілітаційних центрів, як проводиться лікування, як і коли можна прийти за допомогою, можна дізнатися по телефону. Батьки охоче та докладно проконсультують родичів з будь-яких питань, з якими вони стикаються, якщо у сім'ї є алкоголік.

Ось, наприклад, що є програмою реабілітації у православному центрі «Воскресіння» при храмі Кирила та Мефодія Білгородської єпархії.

  • На першому етапі проводяться співбесіди з хворими та їх родичами для з'ясування стадії захворювання, лікування, проведеного раніше, бажання хворого лікуватися від залежності.
  • Хворого лікують у стаціонарі при церкві.
  • Людина, яка пройшла реабілітацію, живе деякий час у соціальному готелі перед тим, як повертається додому. Тут він спілкується з такими ж людьми, що вилікувалися, звикає до життя в суспільстві.

Залишаючи центр, людина має право на довічну підтримку з боку службовців центру, які самі колись пройшли лікування в цьому храмі.

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Подібні документи

    Бізнес-план як план-програма проведення угоди та отримання на цій основі прибутку, розгляд цілей. Аналіз проблем розвитку галузі страхування. Характеристика видів діяльності ЗАТ "Злагода", знайомство з особливостями складання бізнес-плану.

    дипломна робота , доданий 07.02.2016

    Розробка концепції бізнес-проекту, плану маркетингу та організаційно-виробничого плану готельного центру у м. Сочі. Розробка фінансового плану з урахуванням оцінки підприємницьких ризиків. Оцінка інвестиційної привабливості проекту.

    курсова робота , доданий 17.07.2014

    Бізнес-план як документ, що містить опис майбутнього бізнесу. Розгляд теоретичних засад бізнес-планування. Ознайомлення з основними етапами розробки бізнес-плану виробництва меблів. Загальна характеристика видів діяльності ТОВ "БуяниЛесТорг".

    курсова робота , доданий 09.12.2016

    Характеристика теоретичних засад складання фінансового плану у системі бізнес-планування діяльності фірми. Аналіз фінансових аспектів складання бізнес-плану. Знайомство з діяльністю ТОВ „Агрофон”, особливості змісту фінансового плану.

    курсова робота , доданий 06.08.2014

    Навіщо потрібен бізнес-план? Етапи розробки бізнес-плану. Структура та зміст бізнес-плану. План маркетингу. Організаційний план. Фінансовий план. План досліджень та розробок. Оформлення та стиль бізнес-плану.

    реферат, доданий 21.05.2006

    Розгляд основних проблем розвитку студій звукозапису у Росії. Характеристика форматів файлів персональних комп'ютерів. Ознайомлення з етапами створення студії звукозапису "320". Особливості розробки маркетингового та організаційного плану.

    курсова робота , доданий 20.06.2014

    Бізнес-план у системі управління підприємством. Цілі, завдання та функції бізнес-планування. Структура бізнес-плану. Склад об'єктів інвестування. Обґрунтування доцільності та прибутковості проекту. Забезпечення екологічної та технічної безпеки.

    курсова робота , доданий 18.06.2007

Протоієрей Діонісій Пучнін, керівник Відділу соціального служіння та благодійності Маріїнської єпархії та керівник Православного реабілітаційного центру «Зеледєєво»

У приходу мало коштів і не вистачає людей, але чи є необхідність розпочати реабілітацію наркозалежних чи алкоголіків? З чого почати? Досвідом у рамках інтернет-семінару поділився протоієрей Діонісій Пучнін, який уже 8 років очолює успішний реабілітаційний центр у невеликому сибірському селі Зеледєєво.

У сільських парафій зазвичай немає коштів і не вистачає людей. Як бути, якщо є необхідність зайнятися реабілітацією алкоголіків чи наркозалежних? Як обрати для центру будинок, де брати кошти, де набрати співробітників, яка роль у центрі священика і яке місце богослужіння в реабілітації – на ці та багато інших питань у рамках чергового інтернет-семінару Синодального відділу розповів священик Діонісій Пучнін – керівник Відділу соціального служіння та благодійності Маріїнської єпархії та керівник Православного реабілітаційного центру «Зеледєєво».

Реабілітаційний центр у селі Зеледєєво існує з весни 2007 року. Новий настоятель сільського храму, переведений сюди з міської парафії, спочатку думав зайнятися переважно справами милосердя та роботою з молоддю. Ідеї ​​реабілітувати наркозалежних він не мав. «Я думав, що займатимусь, як і в місті, роботою з дітьми: відкрию недільну школу. Про те, щоб працювати з наркозалежними, я не думав ніколи», - розповідає отець Діонісій.

Його думка змінила випадок, що стався зі знайомим односельцем. Священик дізнався, що він був наркоманом, але потім поїхав до Томська і потрапив на реабілітацію до сектантського центру. Коли він повернувся, то сказав, що в сусідньому місті відкриватиме такий самий центр.

«Бесіди з цією людиною переконали мене в тому, що потрібно зайнятися проблемою реабілітації впритул, а її самі наші зустрічі переконали в необхідності принести покаяння і повернутися до Православної Церкви», - продовжує протоієрей Діонісій Пучнін.

Удвох вони почали вивчати різні програми реабілітації, з'їздили до реабілітаційного центру Новосибірськ. Через деякий час удалося придбати будинок у селі неподалік. У центру, що створювався, з'явилося ще двоє помічників.

З благословення архієрея він розпочав роботу з реабілітантами. Будинок було куплено за 1 км, подалі від траси. Це було і дешевше, і відокремлено. Однак, за словами провідного семінару, через віддаленість від храму новому центру не вистачало постійної участі у його роботі священика.

Отець Діонісій з'їздив на навчання до селища Саперне Ленінградської області, де вже протягом десяти років займається реабілітацією наркозалежних протоієрей Сергій Бєльков. «Саме його програму ми взяли як зразок для наслідування. Нам потрібна була така реабілітаційна діяльність, яка здійснювалася б без залучення фахівців. Не тому, що я заперечую їхню допомогу. Якраз навпаки. Просто ми живемо у глухому селі, де навіть фельдшера немає, а залучити фахівців із боку не дозволяють фінанси», - каже отець Діонісій.

Отець Діонісій почав працювати за програмою «Оселя зцілення». Протягом місяця реабілітаційний центр було перенесено прямо на територію храму. Як зазначає засновник центру, ситуація швидко покращала. Спочатку в центрі проводилася реабілітація як алкоголе-, так і наркозалежних, але згодом від цієї практики відмовилися. Центр став спеціалізуватися за допомогою наркозалежних юнаків.

"Це пов'язано з тим, - пояснює отець Діонісій, - що ми виявили взаємну ворожість між алкоголіками та наркоманами. Кожен з них вважає свою недугу менш ганебною, ніж у інших».

Однак виникла нова проблема - кадри: «Якийсь час мої помічники побули зі мною, але приблизно через півтора року вони відсіялися. Я залишився один. Мені доводилося перевіряти дисципліну, навіть уночі. І виганяти, наприклад, куріння. Рік-півтора я займався центром поодинці. Потім з'явилися перші помічники з-поміж самих вихованців, які захотіли допомогти своїм побратимам».

Спочатку центр існував на пожертвування парафіян сільського храму. «Коли ми розпочинали реабілітаційний процес, у нас не було жодного гроша за душею, - розповідає отець Діонісій. - Храм сільський і розраховувати на його бюджет не доводиться. Я почав приносити продукти і просити парафіян викупити їх на допомогу наркоманам. Парафіяни сприйняли це з великим ентузіазмом і навіть стали приносити продукти. Потім ми вже висадили город».

Весь час роботи центру реабілітанти повністю обслуговували себе. Донедавна, доки з'явився кухар, вони ж готували собі їжу.

Під час семінару демонструвався фільм про життя вихованців центру. «Я чекав, що мене тут вилікують, я піду і житиму колишнім життям, не вживаючи наркотиків, але й без віри. Виявилося інакше, я змінився назавжди. Другий етап у центрі після реабілітації – це навчання. Без воцерковлення неможливо уникнути помилок, повторюються кризи. Та без них і неможливо обійтися, адже ти починаєш витягувати з себе весь бруд, позбавлятися від нього», - розповідає один із них.

«Важливо за період реабілітації вибудувати нові відносини з іншими людьми, із собою та з Богом», - каже отець Діонісій.

Протоієрей Діонісій Пучнін зазначає, що важливо бути в контакті з професіоналом, який міг би допомогти практичною порадою. Для нього такою людиною став протоієрей Сергій Бєльков. Сьогодні центр у Зеледєєві сам організує в Юрзі конференції з реабілітації наркозалежних.


Арсеній Загуляєв

Як відкрити реабілітаційний центр на сільській парафії | Російська Православна Церква, Синодальний відділ з церковної благодійності та соціального служіння
У приходу мало коштів і не вистачає людей, але чи є необхідність розпочати реабілітацію наркозалежних чи алкоголіків? З чого почати?